Atelier Philo

La coopération pour mettre en oeuvre une éducation active à la responsabilité.

Pour rendre les élèves responsables et acteurs dans tous les aspects de la vie de l’école, la classe, organisée de façon "coopérative", s’appuie sur un certain nombre de pratiques pédagogiques et de structures inspirées, pour la plupart, des organisations coopératives, mutualistes ou associatives.

L'OCCE 12 met à votre disposition un ensemble de ressources, qui pour certaines, sont des compléments de nos formations.

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Vivre ensemble à l'école

Date de publication : 21/05/2021

C'est quoi vivre ensemble ?

Pourquoi parfois est-ce si dur de vivre ensemble ?
Ce qui nous divise ? Ce qui nous rassemble ?
C'est quoi vivre ensemble ? - 1 jour, 1 question
Images Les grandes questions Vivre ensemble

Tapuscrit On n'aime pas les chats Editions Sarbacane

Pour vivre ensemble que faut-il ?

 - Des valeurs : respect, tolérance, empathie, politesse
                           

vidéo respect compromis

vidéo partage entraide

vidéo difference

mot à dessin : le respect

Animation sur la tolérance
 

- établir et respecter des règles

Penser des règles

BD les petits débrouillards

Qui décide de ce qui est bien ou mal ?
Doit-on toujours obéir ? A qui ? A quoi ?
Que se passe-t-il quand il n’y a pas (assez) de règles ?
Que se passe-t-il quand il y a trop de règles ?
Une règle peut elle être mauvaise ? Comment réagir quand la loi est injuste ?


Pour nourrir la réflexion sur le climat de classe et les règles de vie, un article
de l’excellent site La tanière de Kyban

Liberté et école

Date de publication : 21/05/2021

 

 

 

 

Qu’est-ce que ça signifie être libre ?

Dossier pédagogique Liberté

BD Liberté

 

Peut-on apprendre à être libre ?

 

Que nous apporte l’école ? L’école est-elle nécessaire ? Que ferions-nous sans école ?

Convention Internationale de l'Enfant

Droit à l'Education

Vidéo Un jour Une actu